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Coherencia entre objetivos de aprendizaje del eje de comunicación oral del primer ciclo básico, estándares orientadores disciplinares para el profesor básico y actividades de aula realizadas en la asignatura de Lenguaje y Comunicación por profesores de un establecimiento particular subvencionado de la Comuna de Chiguayante
(2017-03)El propósito de esta investigación consiste en describir la coherencia existente entre los Objetivos de Aprendizaje del Eje de Comunicación Oral declarados en los programas de estudio de Primer Ciclo Básico de la asignatura ... -
Comentarios escritos a ensayos producidos por estudiantes de tercer y cuarto año medio de dos liceos de la provincia de Concepción y respuestas de los estudiantes al feedback del docente FONDECYT 1140360
(2017-03)En la sociedad actual, una de las habilidades comunicativas más apreciadas es la escritura. Esta se entiende como una actividad comunicativa motivada internamente, en donde las personas expresan pensamientos, creencias, ... -
Comentarios escritos provistos por docentes de lenguaje y comunicación, historia y psicología a textos de distinta calidad producidos por estudiantes de tercer año medio
(2016-05)Constituye un saber común el hecho de que la mayoría de los estudiantes que finalizan su educación obligatoria de doce años, egresan de este nivel con escasas herramientas y técnicas necesarias como para ser considerados ... -
Comparación de los cambios inducidos en la fuerza dinámica máxima y la altura de salto entre entrenamientos orientados al desarrollo de la fuerza máxima y potencia
(2020-10)La siguiente investigación tuvo como objetivo general comparar el efecto de entrenamientos orientados al desarrollo de fuerza máxima y de potencia sobre la altura de salto y fuerza dinámica máxima. Se constituyó por 34 ... -
Comparación entre el método de entrenamiento con sobrecarga y el método de entrenamiento pliométrico asociado a la mejora de la capacidad de saltabilidad en seleccionados universitarios de básquetbol de la Universidad Católica de la Santísima Concepción
(2020-04)La presente investigación teórica, se desarrolla en el contexto actual de la pandemia mundial Covid - 19, lo que requirió de una adaptación, pasando de un diseño de aplicación a un diseño de investigación totalmente de ... -
Comparison between /ʃ/ & /tʃ/ english segments produced by efl spanish speakers
(2017-07)Phonemic awareness is an important feature when learning English as a foreign language, as it is related to mastering an accurate pronunciation which does not interfere with understanding. The present study aims to compare ... -
Comparison of English Intonation Produced by EFL Spanish Speakers
(2016-12)This study presents an analysis of the intonation regarding pitch, intensity and pitch contour produced by Spanish native speakers who have studied for at least five years in an English teaching programme in Chile. This ... -
Competencias del profesor y profesora de Educación Física en el proceso de enseñanza-aprendizaje de estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes de nivel básico
(2022-01)El objetivo general de esta investigación fue, “Analizar las competencias del Profesor y Profesora de Educación Física en el aula para el proceso de enseñanza-aprendizaje a estudiantes con NEE permanentes en niveles de ... -
Comportamiento de la carga y la velocidad, en métodos de entrenamiento de 1RM, en dos disciplinas deportivas
(2022-12)La velocidad de desplazamiento de la carga ha sido motivo de estudio en los últimos años. En general, los deportes no han considerado incorporar la velocidad como parte del entrenamiento en los ejercicios de carga, siendo ... -
Comprender las razones que llevan a los y las docentes a utilizar determinadas estrategias en la resolución de problemas matemáticos
(2022-09)La presente investigación se llevó a cabo como parte de un estudio para acceder al grado de Licenciatura en Educación. La misma se realizó evaluando el conocimiento disciplinar y didáctico del profesorado en el área de la ... -
Comprensión lectora y percepción de autoeficacia en estudiantes de tercer año medio de dos liceos técnicos-profesionales de la especialidad de electricidad en las comunas de Hualpén y Tomé : Programa Educación, Cultura e Identidad Local (Proyecto USC 1795)
(2019-04-24)En el mundo letrado en que vivimos, con internet como fuente de información, una correcta comprensión lectora es necesaria para poder desenvolverse en éste. Es vital una comunidad informada que pueda participar y criticar ... -
Comprensión lectora y su influencia en la resolución de problemas en la unidad de geometría en alumnos de primer año medio del Centro Educacional Evangélico de Huelpencillo
(2017)Esta investigación se centra determinar la relevancia de la comprensión lectora en la resolución de problemas matemáticos en alumnos de un Liceo Municipal de Hualpén. El estudio que se presenta se enmarcó en el enfoque ... -
Concepciones docentes sobre la estrategia de transición educativa desde kinder a primero básico
(2020-04)La presente investigación tiene un enfoque cualitativo y corresponde a un estudio de casos múltiples, por lo que la finalidad es comprender las razones que influyen en la forma en que los docentes de NT2 y 1° básico de dos ... -
Concepciones evaluativas de profesores de educación básica en inglés y educadores diferencial, sobre el proceso evaluativo en estudiantes con necesidades educativas especiales permanentes de Concepción
(2019-06)El propósito de esta investigación es describir las concepciones evaluativas declaradas por profesores de inglés y profesores de educación diferencial, sobre el proceso evaluativo en estudiantes con Necesidad Educativa ... -
Concepciones sobre innovación educativa y los factores de la formación docente que influyen en su conceptualización en estudiantes de cuarto año de una carrera de pedagogía en educación media en lenguaje y comunicación
(2020)La presente investigación tiene como objetivo analizar la concepción que tienen los estudiantes de cuarto año de la carrera de Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación respecto al concepto de innovación ... -
Concepciones sobre la calidad educativa de una sala cuna: la perspectiva de distintos actores educativos, en dos jardines infantiles de comunas del Gran Concepción
(2017-01)El informe presenta un estudio orientado a describir las concepciones que tienen de calidad educativa de una sala cuna distintos actores educativos (madres, padres, técnicos en párvulos y educadoras de párvulos) en dos ... -
Concepción de la enseñanza de las ciencias que tienen los profesores de educación básica en formación y los profesores en ejercicio de la Comuna de Concepción
(2016-06)El escenario actual de la educación científica en Chile evidencia claras falencias para proponer una educación científica acorde con las necesidades formativas de nuestros estudiantes. En este sentido, se reconoce que ... -
Condiciones laborales y satisfacción profesional: percepciones de un grupo de profesoras de educación diferencial de la provincia del BioBío
(2022-09-05)Las condiciones laborales del profesorado influyen en su desempeño y su intención de permanecer en el ejercicio docente (Baluyos et al., 2019; Budiharso & Tarman, 2020a; Hanushek & Rivkin, 2007a). El objetivo de esta ... -
Condiciones presentes en el aula que permiten promover la habilidad de argumentar matemáticamente en un establecimiento de la Provincia de Concepción: un estudio de caso
(2017-10)Este seminario de investigación busca indagar acerca de las condiciones que se presentan en el aula en el momento en que los alumnos argumentan matemáticamente bajo la estructura argumentativa de Toulmin (1958). Este ... -
Conocimiento que tienen padres y apoderados acerca de la intervención educativa del trastorno especifico de lenguaje en el primer nivel de transición
(2017-10)Es un hecho indiscutible que los padres y apoderados son considerados un pilar fundamental en la formación de sus hijos/as. Actualmente bajo el marco de la reforma educacional se busca establecer acuerdos entre la familia ...