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dc.contributor.authorBravo Retamal, Arturo Eleazar
dc.date.accessioned2021-12-01T10:57:29Z
dc.date.available2021-12-01T10:57:29Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.citationREER Revista Electrónica de Educación Religiosa Vol. 7, No. 1, Julio 2017, pp. 1-17es_CL
dc.identifier.issn0718-4336
dc.identifier.urihttp://repositoriodigital.ucsc.cl/handle/25022009/2503
dc.descriptionArtículoes_CL
dc.description.abstractEste trabajo busca presentar las parábolas de Jesús bajo el prisma de lo que hoy en educación se conoce como competencias. Para ello se describe el género parábola, cómo funciona y su finalidad; a continuación se hace una breve descripción de lo que se entiende por competencia y luego se analizan dos parábolas. En la conclusión se presentan las competencias tanto del parabolista como de los destinatarios evidenciadas en el análisis.es_CL
dc.language.isoeses_CL
dc.publisherRevista Electrónica de Educación Religiosaes_CL
dc.subjectParábolases_CL
dc.subjectJesúses_CL
dc.subjectMétodo parabólicoes_CL
dc.subjectCompetenciases_CL
dc.titleCompetencias en las parábolas de Jesúses_CL
dc.title.alternativeCompetences in the Parables of Jesuses_CL
dc.typeArticlees_CL


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