B) Tesis de Postgrados
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Recent Submissions
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Estudio del rol de la microbióta intestinal en un modelo de compresión crónica de médula espinal
(2023)Introducción: Las mielopatías cervicales degenerativas (MCD) son la causa más común de lesiones de médula espinal (LME) en adultos mayores. Estas se producen por una compresión crónica de médula espinal, provocando ... -
Efectos antiadipogénicos, antidiabéticos y antioxidantes de compuestos bioactivos del cochatuto (Durvillaea antartica)
(2023)Las algas pardas se caracterizan por un alto contenido de compuestos bioactivos con potencial antidiabético, antioxidante y antiadipogénico. Lo anterior se ha demostrado para algas asiáticas como Ecklonia cava, que destacan ... -
Análisis numérico de una Formulación mixta para flujos magnetohidrodinámicos estacionarios en medios porosos
(2023)El objetivo principal de esta tesis es introducir y analizar una nueva formulación variacional mixta para un problema de ujos magnetohidrodinámicos estacionarios en medios porosos, cuyas ecuaciones gobernantes vienen ... -
Retroalimentación en contexto de pandemia. Propuesta de nuevas orientaciones pedagógicas para formación inicial docente
(2023)El periodo de pandemia, provocó una serie de cambios drásticos en el ámbitoeducativo en todos sus niveles. En educación superior, en especial, en la formación del profesorado cambiando de un escenario presencial tradicional ... -
Implementación de videos complementarios para el fortalecimiento del aprendizaje en el estudio de la anatomía humana en estudiantes de primer año de la carrera de kinesiología de la Universidad Católica de la Santísima Concepción
(2018-06)La Anatomía Humana es una asignatura base en carreras de salud, donde se acerca a la tridimensionalidad del cuerpo humano mediante la teoría y la práctica. La enseñanza y la evaluación es abordada de similar manera por ... -
Resultados de aprendizaje en alumnos de enfermería familiar y comunitaria Universidad del Desarrollo
(2018-06)Introducción: El aprendizaje en estudiantes de enfermería es un proceso complejo, donde se requiere integrar contenidos teóricos y procedimentales durante la etapa formativa, que posteriormente han de ejecutar en un ... -
Metodología CALL aplicada en un taller de inglés para estudiantes de educación superior
(2018-06)La tecnología ha inspirado a muchos profesores a complementar su método de enseñanza, en esta intervención se aplicó un taller con una metodología de enseñanza basada en CALL, sus siglas proviene del inglés y significa ... -
Uso del video para mejorar la comunicación del docente de cátedra de práctica II con profesoras guías de establecimientos educativos
(2017-10)El objetivo del Proyecto de Intervención fue mejorar la comunicación con establecimientos educativos a través del uso de video, con el fin de incrementar la vinculación entre profesores guías y profesores de cátedra ... -
Representaciones sociales de la experiencia educativa de jóvenes con trastorno del espectro autista a partir del relato de vida de sus madres
(2019-08)La investigación tuvo por objetivo develar las representaciones sociales de la experiencia educativa de jóvenes con trastorno del espectro autista, a partir del relato de vida de sus madres. Las representaciones sociales ... -
Analysis of the procedures used by the teachers of English from a public high school from Curanilahue in order to assess speaking and its impact on students' performance in this communicative skill
(2018-05)La presente investigación tiene la intención de estudiar cómo la forma de evaluar la habilidad de expresión oral influye en el rendimiento de los estudiantes en la asignatura de inglés en un liceo. Por esta razón, se ... -
Análisis de reactivos de instrumentos evaluativos, incorporados por docentes, en relación a si desarrollan los niveles de procesamiento de la información : análisis y utilización del conocimiento, en la asignatura de matemática, en estudiantes de primer ciclo de enseñanza básica, en un establecimiento educacional municipal de la comuna de Concepción
(2018-09)En Chile, los estudiantes que cursan cuarto año de enseñanza básica han obtenido bajos resultados en las evaluaciones de matemática SIMCE (sistema de calidad de la educación) y TIMSS (Tendencias en el Estudio Internacional ... -
Análisis de saberes docentes de educadoras de párvulos, en relación a los lineamientos técnicos del referente curricular de la Junta Nacional de Jardines Infantiles y los fundamentos teóricos : estudio de casos
(2018-03)En el contexto educativo chileno, la educación parvularia ha ido adquiriendo relevancia y legitimidad en diversos ámbitos, tales como: neurociencias, psicológico y sociocultural. Desde esta perspectiva, las profesionales ... -
Contextualización del currículum oficial en aulas multigrado de una escuela hospitalaria de Concepción
(2018-11)La pedagogía hospitalaria reviste gran importancia al considerar la situación de vulnerabilidad a la cual se encuentran sujetos niños, niñas y jóvenes, tanto física como psicológicamente. En este escenario, el profesor ... -
Disponibilidad lexica en estudiantes de tercer y septimo semestre de pedagogia en ingles, en la Universidad Catolica del Norte
(2017-04)Se investiga la disponibilidad léxica en el tecnolecto de lingüística, de estudiantes de pedagogía en inglés. Para esto, se realizó una prueba escrita a estudiantes de tercer y séptimo semestre, en la carrera de pedagogía ... -
Transferencia de aprendizajes en los alumnos de la asignatura diagnóstico integrado de la carrera de odontología de la Universidad de Concepción
(2018-05)Un obstáculo en el aprendizaje del estudiante de tercer año de Odontología es interrelacionar los conocimientos de las asignaturas de ciencias básicas, dificultando su transferencia al momento de tratar al paciente de ... -
La metodología de aprendizaje y servicio como estrategia para articular la teoría y la práctica en los procesos de formación en la carrera de Educación de Párvulos
(2017-11)Aprendizaje Servicio (en adelante A+S), como estrategia pedagógica ha sido documentado por diversos autores (Ferrán Zubillaga yGuinot Viciano, 2012; García y Cotrina, 2015; Puig y Palos; 2006; Tapia, 2010, Jouannet, Salas, ... -
Mentoría en un docente de formación integral para mejorar sus prácticas educativas con estudiantes de la asignatura alimentación saludable de una universidad de la comuna de Concepción
(2018-06)La tesis de intervención que se presenta a continuación fue realizada en la Universidad del Bío - Bío sede Concepción durante marzo-noviembre 2017, y su finalidad fue favorecer la adecuada selección y desarrollo de estrategias ... -
El flipped classroom y el aprendizaje centrado en el estudiante en la carrera de tecnología médica en una institución de educación superior
(2018-05)El proyecto de intervención que se describe a continuación fue realizado en la UCSC durante el año 2016-2017 y su finalidad fue promover un aprendizaje centrado en el estudiante mediante la implementación del Flipped ... -
Fomentar el razonamiento lógico matemático a través de la utilización de tipos de preguntas en la resolución de problemas navales
(2019-02)La propuesta de intervención se enmarca en la enseñanza de matemática a estudiantes egresados de cuarto medio que entrarán a la institución Escuela de Grumetes, y tiene relación con las metodologías y técnicas aplicadas ... -
Mundos virtuales inmersivos como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la habilidad espacial en estudiantes de ingeniería
(2018-10)El presente estudio evidencia la implementación de una propuesta tecnológica a partir del uso de Mundos Virtuales Inmersivos (MVI) como estrategia pedagógica para el fortalecimiento de la habilidad espacial en estudiantes ...
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