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Actitudes, conocimientos y uso de TIC desde la perspectiva de estudiantes de primer año de Pedagogía en inglés en una Universidad regional de Chile.
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-09)
Cadavieco y Sevillano (2011) establecen que, dentro del contexto universitario, las TIC han empleado un rol fundamental en la mejora de la calidad en las Instituciones de Educación Superior (IES), adaptándose fácilmente a ...
Percepción del cuerpo docente ante la utilización del juego como estrategia de enseñanza-aprendizaje en estudiantes de enseñanza básica de la provincia de Concepción
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-11)
La presente investigación tiene por finalidad conocer la percepción que tienen los profesores y
profesoras de enseñanza básica de la provincia de Concepción ante la utilización del juego
como una estrategia didáctica ...
Tipos de feedback en experiencias con foco en la enseñanza de la escritura en nivel de transición 2 de una escuela municipal y particular en las comunas de Concepción y Hualpén
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-12)
La presente investigación, tiene como objetivo comparar los tipos de feedback,
indicaciones y comentarios presentes en las experiencias de escritura entregadas en el nivel
de transición 2 de una escuela municipal de la ...
Sistematización de experiencia del funcionamiento interno del equipo multidisciplinario del centro de la mujer Chiguayante - Región del Biobío
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-08-10)
El presente proyecto expone la realización de una sistematización de experiencia, especificando su relevancia e importancia, situándola dentro de un contexto e Institución determinada, el cual corresponde al Centro de la ...
Apreciación del desplazamiento del subsistema poético-literario queer penquista, desde la periferia hacia el canon central, de un poeta, en la provincia de Concepción, entre los años 2005 y 2019
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-05)
Esta investigación evalúa el desplazamiento del subsistema poético queer penquista,
entre los años 2005 al 2019. Desde las perspectivas de la teoría de los polisistemas
(Zohar), el modelo de análisis semiótico de A. J. ...
Revisión sistemática de relaciones intergeneracionales entre niños, niñas y personas mayores
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-09-28)
Las relaciones intergeneracionales es una materia reciente que ha tomado fuerza este último tiempo a causa de nuestra actual realidad como sociedad, el creciente envejecimiento de la población con el paso de los años y la ...
Percepción de los docentes acerca de los elementos motivacionales que afectan la tarea docente y su posible vinculación con el clima laboral
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-04)
La investigación busca develar la percepción de los docentes acerca de los elementos motivacionales que afectan la tarea docente y su posible vinculación con el clima laboral, enfocados netamente en la labor del docente. ...
Experiencias educativas de profesores que enseñan matemática a partir de la utilización de las metodologías activas y la tradicional en la zona sur de Chile
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2021-03)
El proyecto de investigación que se presenta tiene como objetivo analizar las experiencias educativas generadas al trabajar con las metodologías activas y la tradicional en profesores que enseñan matemática en distintos ...
Estrategias didácticas utilizadas por educadoras de párvulos en la Enseñanza de las ciencias naturales en niveles medios de jardines Infantiles de fundación integra.
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-03)
La Educación Parvularia ha ido evolucionando durante los años debido a la gran importancia que se le debe dar a la primera infancia, si bien en algunos aspectos ha tenido mejoras en la calidad de la educación hay áreas ...
Uso de la pedagogía teatral como metodología potenciadora del aprendizaje de niños y niñas de educación parvularia
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2020-11)
La presente investigación entrega antecedentes sobre la consideración que las Educadoras y Educadores de Párvulos hacen de la metodología de la Pedagogía Teatral como una estrategia que favorece el aprendizaje de los niños ...