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Dra. Nocetti-De La Barra, Alejandra
Research Outputs
Espiritualidad en el contexto de cuidados paliativos oncolĆ³gicos dirigidos a personas mayores
2020, Arenas-Massa, Ćngela, Dra. Nocetti-De La Barra, Alejandra, Mg. Fraile-Duvicq, Carmen
La Ćŗltima dĆ©cada ha estudiado la faceta āespiritualidadā en el contexto de cuidados paliativos oncolĆ³gicos en personas mayores desde perspectivas cuantitativas, cualitativas y mixtas. El estudio busca develar āen este contextoā el significado de espiritualidad. Se revisa literatura indexada en buscador PubMed vĆa Medline entre los aƱos 2009 y 2019, con acceso on line, a texto completo, en forma anĆ³nima, en idiomas inglĆ©s-espaƱol y, anĆ”logamente, con bĆŗsqueda manual en la Revista Medicina Paliativa. Los resultados arrojan 50 artĆculos de pertinencia temĆ”tica y cuatro categorĆas. Se concluye que existen desafĆos relacionados con el significado de espiritualidad y calidad de vida, formaciĆ³n y perspectivas de invetigaciĆ³n.
PercepciĆ³n del clima educacional en el pregrado de la carrera de cinesiologĆa (UCSC-Chile)
2015, Dra. Nocetti-De La Barra, Alejandra, Flores-Araneda, Guillermo, Mg. Hechenleitner-Carvallo, Marcela, Bittner, VerĆ³nica, Meyer-Kother, Andrea, AlarcĆ³n-Ćlvarez, Mauricio, Mg. Lermanda-Soto, Claudio
IntroducciĆ³n. En la actualidad hay suficiente evidencia para establecer que las variables afectivas, actitudinales y fĆsicas influyen en el aprendizaje. Dado lo anterior, existe interĆ©s por estudiar el clima educacional y avanzar hacia el desarrollo de propuestas para su mejora. En este contexto, se desarrollĆ³ un estudio descriptivo sobre clima educacional a travĆ©s de la aplicaciĆ³n de la encuesta Dundee Ready Educational Enviromenment (DREEM) en su versiĆ³n en espaƱol, a los tres primeros aƱos de la carrera de cinesiologĆa de la Universidad CatĆ³lica de la SantĆsima ConcepciĆ³n, Chile. Sujetos y mĆ©todos. Se seleccionĆ³ una muestra de 142 estudiantes. Se realizĆ³ un anĆ”lisis estadĆstico de los datos apoyados en el programa SPSS v. 19, que permitiĆ³ evidenciar una alta consistencia interna medida a travĆ©s del alfa de Cronbach (0,91). Resultados y conclusiones. Los resultados muestran una apreciaciĆ³n positiva del clima educacional, destacando la percepciĆ³n sobre los profesores como factor clave. AdemĆ”s, se estableciĆ³ que no existe relaciĆ³n significativa entre clima educacional y sexo o procedencia del estudiante. Finalmente, se observa una disminuciĆ³n de la percepciĆ³n del clima educacional a medida que los alumnos avanzan en su carrera, siendo esto relevante de considerar en intervenciones necesarias en el Ć”rea de la formaciĆ³n profesional
Condiciones obstaculizadoras de cuidado espiritual segĆŗn la percepciĆ³n del equipo de salud de cuidados paliativos
2023, Dra. Nocetti-De La Barra, Alejandra, Mg. Fraile-Duvicq, Carmen, Ćlvarez-Cruces, Debbie, Arenas-Massa, Ćngela
IntroducciĆ³n: La poblaciĆ³n de personas mayores que fallece producto del cĆ”ncer aumenta de manera sostenida a nivel mundial. Los cuidados paliativos suponen un abordaje integral que incluye cuidados espirituales. Estos son valorados por el paciente y cuidadores; pero es poco abordado en la prĆ”ctica clĆnica. Objetivo: Establecer las condiciones obstaculizadoras que percibe el equipo de salud para proporcionar cuidado espiritual a personas mayores que se encuentran en cuidado paliativo. MĆ©todos: Se realizĆ³ un estudio cualitativo con enfoque fenomenolĆ³gico/interpretativo y diseƱo de estudio de caso intrĆnseco. Se realizĆ³ entrevista semiestructurada y grupos focales a un equipo de salud que se desempeƱa en la Unidad de Cuidados Paliativos de un centro asistencial, en Chile entre el 2019 y 2020. El anĆ”lisis fue con enfoque de TeorĆa Fundamentada, que permitieron proponer esquemas comprensivos del fenĆ³meno de estudio con apoyo del programa Atlas-ti 9.0. Resultados: Se categorizaron dos condiciones obstaculizadoras, una relacionada con el paciente y su familia, y otra con aspectos estructurales institucionales y formativos. Existe una percepciĆ³n de afrontamiento ineficaz hacia la enfermedad por parte del paciente y su familia que se manifiesta por una negaciĆ³n hacia la muerte y que se acrecienta en aquellos que no profesan un credo. AdemĆ”s, el Ć©nfasis cientĆfico de la formaciĆ³n y ausencia formativa en cuidado espiritual merma la motivaciĆ³n de los trabajadores para involucrarse. Conclusiones: Es necesario crear estrategias de incorporaciĆ³n de cuidado espiritual, desde prĆ”cticas locales que se traduzcan en sistĆ©micas; no obstante, se debe comenzar por revertir la ausencia formativa, para ello se propone rescatar el saber prĆ”ctico que emerge de la experiencia.