Dr. Ulloa-Diaz, David

El estudio tiene como propósito analizar la fiabilidad de la prueba de 8 lanzamientos de 3 diferentes variantes de lanzamientos de balonmano en estudiantado universitario. 33 varones, 20 ±1,9 años peso 72,39±8,9 kg altura 176,75 ±6,07 cm IMC 23,14±2,3. Los sujetos participantes fueron evaluados en 2 sesiones separadas entre sí por un lapso de una semana. Ejecutaron lanzamientos hasta quedar registrados 8 mediciones en cada una de las pruebas, lanzamientos inespecíficos, en apoyo y en carrera con 3 pasos, se registró la velocidad de lanzamiento con un radar posterior a la portería. La fiabilidad del promedio de las puntuaciones del test de 8 medidas entre la primera sesión y la segunda con una prueba test-retest, se obtuvieron los siguientes resultados: en el lanzamiento inespecífico se obtuvo un ICC= (0,86) entre el 95% de confianza, un de CV= (7,43%) y un ES= (0,08). Para el lanzamiento con apoyo se obtuvo un ICC= (0,94) al 95 % de confianza, un de CV= (4,71 %) y un ES= (-0,09). Para el lanzamiento con carrera se obtuvo un ICC= (0,96) al 95 % de confianza, un de CV= (4,00 %) y un ES= (0,05). Este estudio ha demostrado que la prueba de 8 lanzamientos y las 3 variantes es una medida de rendimiento confiable y estable para estudiantes de nivel universitario sin experiencia en el balonmano, en relación con las variables del lanzamiento, las 3 fueron fiables, solo la variable inespecífica fue menor en comparación al lanzamiento con apoyo y con carrera.

Purpose: This study aimed to examine the reliability of trunk extensor strength assessment with a functional electromechanical dynamometer (FEMD). Methods: Thirty-one men performed strength assessment at different velocities (V) (V1 = 0.15 m·s−1, V2 = 0.30 m·s−1, V3 = 0.45 m·s−1) and range of movement (R) (R1 = 25% cm; R2 = 50% cm), and isometric contraction at 90º. Reliability was obtained through the intraclass correlation coefficient (ICC), typical error (TE), and coefficient of variation (CV). Results: The absolute reliability provided stable repeatability of the average eccentric strength in the V1R1 condition (CV = 9.52%) and the maximum eccentric strength in V1R1 (CV = 9.63%) and V2R2 (CV = 9.66%). The relative reliability of the trunk extensor’s average strength was good (ICC = 0.77–0.83) for concentric and good (ICC = 0.78–0.85) and moderate (ICC = 0.67–0.74) for eccentric contraction. Also, good (ICC = 0.77–0.81) and moderate (ICC = 0.55–0.74) reliability of the maximum strength were obtained for concentric and eccentric contraction. The most reliable manifestation to evaluate the concentric (CV = 11.33%) and eccentric (CV = 9.52%) strength was the average strength in the V1R1 condition and the maximum strength (CV = 10.29%) to isometric assessment. The average concentric strength in the V2R2 condition (r = 0.69) and the maximum eccentric strength in the V1R1 condition (r = 0.65) were the best related to the maximum isometric strength. Conclusions: FEMD is a highly reliable device to evaluate trunk extensors strength.

Background. The evaluation of the force in internal rotation (IR) and external rotation (ER) of the shoulder is commonly used to diagnose possible pathologies or disorders in the glenohumeral joint and to assess patient’s status and progression over time. Currently, there is new technology of multiple joint isokinetic dynamometry that allows to evaluate the strength in the human being. The main purpose of this study was to determine the absolute and relative reliability of concentric and eccentric internal and external shoulder rotators with a functional electromechanical dynamometer (FEMD). Methods. Thirty-two male individuals (21.46 ± 2.1 years) were examined of concentric and eccentric strength of shoulder internal and external rotation with a FEMD at velocities of 0.3 m s−1 and 0.6 m s−1 . Relative reliability was determined by intraclass correlation coefficients (ICC). Absolute reliability was quantified by standard error of measurement (SEM) and coefficient of variation (CV). Systematic differences across velocities testing circumstances, were analyzed with dependent t tests or repeated measures analysis of variance in case of two or more than two conditions, respectively. Results. Reliability was high to excellent for IR and ER on concentric and eccentric strength measurements, regardless of velocity used (ICC: 0.81–0.98, CV: 5.12–8.27% SEM: 4.06–15.04N). Concentric outcomes were more reliable than eccentric due to the possible familiarization of the population with the different stimuli. Conclusion. All procedures examined showed high to excellent reliability for clinical use. However, a velocity of 0.60 m s−1 should be recommended for asymptomatic male patients because it demands less time for evaluation and patients find it more comfortable.

El objetivo de este estudio fue determinar el efecto de la técnica de secuencias de bracing en la estabilidad del core y el rendimiento en kata de karatecas. 38 deportistas masculinos de karate participaron en el estudio divididos en un grupo experimental (n=21) y un grupo de control (n=17). La prueba de rendimiento del deportista y la prueba de estabilidad del core se realizaron en pretest y postest posterior a 8 semanas de programa de estabilidad del core (técnica de secuencias de bracing). El grupo experimental mostró una mejora significativa en la prueba de rendimiento del atleta (p < 0,001) y en la prueba de estabilidad del core con (p < 0,05). Hubo una correlación positiva muy fuerte entre la prueba de rendimiento del atleta y el cinturón del karateca (ρ =0.780), una correlación positiva considerable entre la prueba de estabilidad del core y el cinturón del jugador (ρ =0.604), una correlación positiva considerable entre la prueba de rendimiento del atleta y la edad del jugador (ρ=0.554), y una correlación positiva media entre la prueba de estabilidad del core y la edad del jugador (ρ=0.481). En conclusión, los karatecas mostraron una gran mejora en el rendimiento del kata y en el nivel de estabilidad del core después del programa de técnicas de secuencias de bracing.

La percepción de la clase de educación física por parte de los estudiantes es un factor importante porque dependiendo de cómo los escolares perciban estas vivencias, se generarán determinadas creencias o valoraciones, las que influyen en la actitud para enfrentar estas experiencias corporales cada vez que se presenten. 176 estudiantes (14.74 ± 0.68), pertenecientes a los establecimientos particulares subvencionados de la comuna de Coronel. El objetivo de esta investigación es analizar la percepción actitudinal subjetiva de los estudiantes de enseñanza secundaria hacia los profesores de EF. Para evaluar la percepción actitudinal de los estudiantes hacia el profesor de educación física, se utilizó una modificación del cuestionario de actitudes de los escolares hacia la educación física. En los resultados de la actitudes positivas, se puede indicar que el alumnado valoro mayormente el ítem “Muy de acuerdo” en la pregunta “Mi profesor/a de educación física sabe mucho”, en las actitudes negativas la pregunta “Mi profesor/a de educación física levanta la voz frecuentemente” fue el mayor porcentaje en el ítem “Muy de acuerdo” . En el análisis comparativo entre hombres y mujeres para la percepción positiva reporto (p = 0.63) y negativa (p = 0.10). En el análisis por edades para la escala positiva (p = 0.01), para la escala negativa (p = 0.25). El alumnado observo mayormente actitudes positivas de y muy pocas negativas en el profesor de educación física, sin observase diferencias entre hombres y mujeres, en las edades se reportaron diferencias en las actitudes positivas y negativas del profesor, informando que los alumnos de con más edad evalúan más críticamente las actitudes positivas y negativas del profesor de EF.

Background: The functional fitness of older people may be associated with their nutritional status. Aim: To assess the association between of anthropometric measures with functional fitness in older people. Material and Methods: Cross-sectional study conducted in 75 participants aged 65 to 89 years. Body mass index (BMI), waist-to-height ratio (WHtR), fat mass (FM) and skeletal muscle mass index (SMI) were calculated from anthropometric measures. The functional fitness was determined using the Senior Fitness Test battery. Results: BMI and FM indicated obesity, and WHtR indicated cardiometabolic risk in 49%, 55% and 83% of participants, respectively. SMI indicated a low muscle mass in 91% of females. Performance standards of chair stand, arm curl, 2-min step test and 8-foot up-and-go tests were met in 1%, 8%, 1% and 89% of participants, respectively. Significant negative correlations were found between 2-min step test and BMI, WHtR and FM (r = −0.26, −0.31 and −0.48 respectively). Back scratch had a negative correlation with BMI (r = −0.23) and SMI (rho = −0.28). Significant positive correlations were found between 8-foot up-and-go, WHtR (rho = 0.28) and FM (rho = 0.23), and between 2-min step test and SMI (rho = 0.28). The coefficient of determination (R2) between 2-min step test with BMI, WHtR and FM were 0.05, 0.08 and 0.22, respectively, while the R2 between back scratch and BMI was 0.04. Multiple regression models indicated that FM affected the 2-min step test independently of BMI and WHtR (adjusted R2 = 0.22), however age and sex negatively influenced these associations. Conclusions: Functional fitness of older adults is influenced by nutritional anthropometric measures, particularly BMI, WHtR and FM for aerobic capacity, and BMI for upper limb flexibility.

The purpose of the study was to analyze the test–retest reliability of an isometric and isometric/vibratory muscular strength protocol in the bilateral seated bench press (BSBP), bilateral seated rowing (BSR), unilateral seated right knee extension (USKER), and left knee extension (USKEL) tests controlled using functional electromechanical dynamometry (FEMD) in healthy young adults. A repeated measures design was used to determine the reliability of a muscular strength protocol in isometric and isometric vibration modes with FEMD. No significant differences were found in test–retest analysis (p > 0.05; ES < 0.20); and high reliability (CV = 4.65–5.02%; ICC = 0.99–0.98) was found for BSBP measures, and acceptable reliability (CV = 3.71–9.61%; ICC = 0.98–0.95) was found for BSR, USKER, and USKEL. Furthermore, the coefficients between the two measures were strong (r = 0.963–0.839) and highly significant (p = 0.001) for maximal strength in the isometric and maximal isometric/vibratory assessment of muscle strength in all muscle strength tests. This study demonstrates that isometric and maximal isometric/vibratory strength in the BSBP, BSR, USKER, and USKEL tests can be measured with high reliability and reproducibility using the FEMD.

Aumentar los niveles de actividad física (AF) tiene múltiples beneficios a lo largo de todo el ciclo de vital. Durante la infancia y la adolescencia se deben afianzar los hábitos de vida activa en niños y jóvenes para mantener o mejorar su bienestar físico, mental y el estado de salud actual y futuro. A fines de abril de 2020, aproximadamente 1.500 millones de niños y adolescentes, iniciaron su proceso de enseñanza-aprendizaje a distancia, debido al cierre de las escuelas en la mayoría de los países. El objetivo de este estudio fue analizar el nivel de AF de adolescentes de la comuna de Concepción después del periodo de confinamiento por COVID-19. Un total de 381 estudiantes de ambos sexos (203 hombres y 178 mujeres), entre 14 a 16 años de establecimientos educacionales secundarios participaron del estudio. Los resultados demostraron que los adolescentes presentan un nivel de AF clasificado como inactivos (PAQ-A = 2.53 puntos), los hombres presentan una diferencia significativa (p = .001) en comparación con el grupo de mujeres en el nivel de AF, se observa una diferencia significativa entre las distintas edades de los hombres (p = .027) y de las mujeres (p = .001), además, se observó una diferencia significativa entre los establecimientos educacionales (p = .012). La vuelta a la presencialidad y las estrategias implementadas para un mayor desarrollo de la AF después del periodo de confinamiento, obtuvieron un nivel bajo de AF de los estudiantes de educación secundaria en establecimientos educacionales particular subvencionado de la comuna de Concepción.