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Analisis de la calidad de vida de lugares de trabajo con y sin estrategia de ambiente saludable
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017)
Introducción: La investigación se realizó en dos lugares de trabajo de la Provincia de Ñuble, entre agosto y noviembre del 2016, participando 156 trabajadores con estrategia de ambiente saludable y sin esta estrategia para ...
Relación entre satisfacción familiar y distribución del tiempo en familia en docentes de Universidades de Concepción, Chile, 2017
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017)
Introducción: La familia es un sistema abierto, donde todos los integrantes de
los subsistemas familiares interactúan con el suprasistema y deben cumplir
ciertas funciones en el trabajo, colegio y a nivel familiar, por ...
Creación de cortometrajes como estrategia didáctica para la mejora del desempeño académico en la asignatura de historia y geografía en estudiantes de primer año de enseñanza media
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-08)
El objetivo de esta investigación cuasi-experimental transversal, de pre y post test es describir el impacto que la creación de cortometrajes tiene en el subsector Historia y Geografía. También se explora la relación ...
Acciones de adecuación para la evaluación de los aprendizajes, en estudiantes con necesidades educativas especiales de la Comuna de Concepción, y su coherencia con la normativa vigente
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-08)
El objetivo de esta investigación es describir las acciones de evaluación de los aprendizajes para los estudiantes con necesidades educativas especiales, realizadas por profesores de aula regular y de educación diferencial, ...
Fortalecimiento del nivel de la habilidad cognitiva verbal comprensiva en estudiantes de la Carrera de Fonoaudiología de primer año
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-08)
El presente proyecto de intervención educativa se desarrolló con estudiantes de educación superior de una institución privada de la octava región, con el propósito de determinar el nivel de la habilidad cognitiva verbal ...
Habilidades matemáticas: estudio de la correspondencia entre las bases curriculares, la planificación estandarizada y la gestión de la planificación declarada por los docentes
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-10)
Este estudio consistió en caracterizar la relación de correspondencia entre las habilidades propuestas en las bases curriculares de Educación Matemática, las habilidades declaradas en el formato de planificación estandarizada ...
Influencia de la cultura alimentaria familiar en los hábitos alimentarios de estudiantes universitarios
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-05-17)
Introducción: Explorar la influencia que pudiese tener la cultura alimentaria familiar en los hábitos alimentarios de la población chilena, desde la percepción de los estudiantes de Nutrición y Dietética, resultará de ...
Percepción de los estudiantes acerca de nuevas formas de aprendizaje usando plataforma Moodle en el contexto del convenio de desempeño sistema territorial de educación Universidad del Biobío 1202
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-05)
Esta investigación se centró en analizar la percepción de los estudiantes, de tercero medio de un Liceo municipal de Ñuble pertenecientes a los cursos de los docentes que fueron capacitados en Uso docente de la plataforma ...
Tratamiento de la inecuación en el contexto escolar de Chile y Rusia
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017-08)
En este trabajo se realizó un análisis del tratamiento de la inecuación en el contexto escolar de Chile y Rusia. En el caso de Chile, se indagó su tratamiento tanto en los planes y programas de estudio propuestos por el ...
Descripción de las prácticas evaluativas de las profesoras de Lenguaje y Comunicación para evaluar la comprensión lectora de estudiantes de 4° básico de establecimientos municipales de la Comuna de Hualpén
(Universidad Católica de la Santísima Concepción, 2017)
El desarrollo de la comprensión lectora, aporta tanto en el ámbito educacional como en la vida de cada persona (Consejo Nacional de la Cultura y las Artes [CNCA], 2011), ya que permite desarrollar habilidades que da ...